--> สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ร่วมสนับสนุนกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี
วันพฤหัสบดีที่ 15 มีนาคม 2012 เวลา 09:28 น.

สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.)
ร่วมสนับสนุนกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี
.??????????? ตามนโยบายของรัฐบาลนำโดยนายกรัฐมนตรี นางสาวยิ่งลักษณ์?ชินวัตร ได้จัดตั้งกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี?โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแหล่งเงินทุน หมุนเวียนแบบดอกเบี้ยต่ำหรือปลอดดอกเบี้ย ในการพัฒนาอาชีพ สร้างงาน สร้างรายได้?สร้างสวัสดิภาพ และสวัสดิการให้แก่สตรี รวมถึงการพัฒนาศักยภาพสตรี เครือข่ายสตรี การสร้างภาวะผู้นำ การคุ้มครองและพิทักษ์สิทธิ์ ให้โอกาสสตรีทุกคนมีส่วนร่วมสร้างสรรค์พัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ โดยความร่วมมือของหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และองค์กรสตรีต่าง ๆ ในการขับเคลื่อนกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี??
.??????????? ศ.ดร.สุชาติ ธาดาธำรงเวช รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงให้หน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการให้ การสนับสนุน เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์กองทุนพัฒนาบทบาทสิทธิสตรี??ทั้งนี้ ดร.ศศิธารา?พิชัยชาญณรงค์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้มอบหมายให้นายชาญวิทย์?ทับสุพรรณ รองเลขาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ดำเนินการแจ้งโรงเรียนเอกชนทุกประเภทให้การสนับสนุนนักเรียนหญิงที่มีอายุ ๑๕ ปีขึ้นไป ตลอดจนครู ผู้ปกครองและผู้ที่สนใจสมัครเข้าร่วมเป็นสมาชิกกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี ทั้งนี้ผู้เป็นสมาชิกกองทุนดังกล่าวจะได้รับสิทธิประโยชน์ในการกู้ยืมเงิน กองทุนพัฒนาบทบาทสตรี ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้สตรีมีบทบาทในการพัฒนาสังคมไทยมากขึ้น
.??????????? ศ.ดร.สุชาติ ธาดาธำรงเวช รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงให้หน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการให้ การสนับสนุน เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์กองทุนพัฒนาบทบาทสิทธิสตรี??ทั้งนี้ ดร.ศศิธารา?พิชัยชาญณรงค์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้มอบหมายให้นายชาญวิทย์?ทับสุพรรณ รองเลขาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ดำเนินการแจ้งโรงเรียนเอกชนทุกประเภทให้การสนับสนุนนักเรียนหญิงที่มีอายุ ๑๕ ปีขึ้นไป ตลอดจนครู ผู้ปกครองและผู้ที่สนใจสมัครเข้าร่วมเป็นสมาชิกกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี ทั้งนี้ผู้เป็นสมาชิกกองทุนดังกล่าวจะได้รับสิทธิประโยชน์ในการกู้ยืมเงิน กองทุนพัฒนาบทบาทสตรี ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้สตรีมีบทบาทในการพัฒนาสังคมไทยมากขึ้น
------------------------
?
?











